摘要

我国教学改革政策不断深入推广,越来越多的新型教学模式进入到实际教学过程中,有效提升了教学质量。想要提升初中化学课堂教学质量,需要应用多样化的课堂教学模式,提升学生动手实践能力和化学学习兴趣。分析了在初中化学教学中应用情景教学法的重要作用,重点研究了如何运用情境教学法提升初中化学教学质量。