摘要

兴趣是孩子学习最好的老师,是学习动机最活跃、最现实的成份,是学生主动学习、积极思维、勇于探索的强大驱动力。因此,在品德与社会教学中,我们必须想方设法培养学生学习兴趣,唤发他们积极参与热情与投入的欲望。