摘要
目的探讨日常生活视力指标在儿童近视防治实践中的应用,为在学校卫生领域正确评价儿童视力状况提供依据。方法整群抽取上海市8个区55所中小学校一~九年级41 243名学生,行裸眼远视力检查,戴镜者同时检查戴镜视力,分别以较好眼和较差眼分析日常生活视力实践应用情况。结果受检人群较好眼日常生活视力良好有24 461名(59.3%),视力轻度受损4 779名(11.6%),视力中度损害934名(2.3%);视力受损率(≤4.7)随年级增长而上升,上升趋势至四年级以上趋于平缓,保持在17%左右。较差眼裸眼视力<4.9者21 595名(52.4%),日常生活视力<4.9者15 717名(38.1%),以日常生...
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单位上海市眼病防治中心