德育在幼儿园游戏活动中的渗透分析

作者：茅丹

来源：教育界, 2022, (07): 98-100.

• 幼儿园
• 德育
• 游戏活动

由于幼儿的年龄较小，教师在教育过程中要重视迎合幼儿身心发展特征，将游戏作为主要的教育方式，并通过在具有趣味性、多样性的游戏活动中合理渗透德育，以提高德育的实效性。文章主要围绕德育在幼儿园游戏活动中的渗透策略展开分析，以供参考交流。