浅析“双减”政策下小学作业优化设计

作者：陶小龙

来源：新课程, 2022, (43): 200-201.

<正>“双减”政策的出台，全面减轻了学生的课业负担，有效保证了作业布置中的总量和时长不超标，充分发挥了作业对教师教学和学生学业发展的检测和评价作用，使作业设计和布置逐渐步入规范、科学、合理化轨道。2021年，“双减”政策出台，要求各级各类学校分类明确作业总量，压缩作业时长，提高作业设计质量，加强作业完成指导，切实减轻学生过重的课业负担。此后，一些新型的生活实践型、创新型、科技型的作业逐渐取代了传统的计算型、抄写型、重复型和惩罚型的作业。作业设计和布置中更加注重学生学习能力、思维能力、创新能力和综合实践能力的培养，促进学生的健康成长和全面发展。