基于“大国工匠”背景下林业工程产教融合育人模式探索

作者：伍希志; 李贤军; 邓旻涯; 李科军; 李泽; 刘元^*

来源：安徽农业科学, 2020, 48(24): 273-277.

• 新工科
• 林业工程
• 产教融合
• 大国工匠

在"大国工匠"和"新工科"背景下,产教融合既是建设创新型国家的迫切需要,也是高校面向社会培养人才的必然选择。中南林业科技大学联合行业知名企业,积极开展产教融合的"大国工匠"育人模式,在培养方案修订、产教融合实体平台、企业教师进课堂、"四维度"实践育人模式、资源与利益共享机制等方面进行了创新性改革,在产教融合建设新工科的道路进行了积极探索。

• 单位
  中南林业科技大学