奥尔夫音乐教学法在初中音乐课堂中的应用分析

作者：刘晓倩

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (07): 32.

• 初中音乐
• 奥尔夫教学法
• 节奏

初中音乐课堂应该非常具有活力,然而很多教师在教学中不注重活跃课堂气氛。奥尔夫音乐教学法的应用中,可以通过舞蹈、节奏、表演等方式,使音乐课堂更加具有趣味,使学生沉醉在音乐中,陶冶学生的情操。