摘要

助教制是高校一种常见的青年教师培养制度。湖北工程学院是一所地方新型工程大学,在新世纪中国高等教育大发展与地方高校青年教师普遍的现实困境等背景下,结合学校实际大力推行青年教师助教培养制度改革,将理论研究与实践探索同步推进,取得了明显成效。同时在改革中注重总结反思,根据改革中的问题与新时代新要求推陈出新,不断优化,走出一条符合学校实际、具有地方新型工程大学特色的青年教师助教岗位培养之路。这一改革实践,加强了地方应用型高校青年教师队伍建设,有力地促进了应用型人才培养。