摘要

信息化时代背景下,网络的逐渐普及促进了各行各业的发展。网络技术在教育行业的应用,促成了微课教学模式。利用微课开展教学,可以充分利用学生的学习时间,学生可以通过微课视频进行数学学习,提高了初中数学教学效率。基于此,本文研究了微课与翻转课堂的介绍,在此基础上论述了基于初中数学翻转课堂的微课教学的有效运用,进而为初中数学教学研究奠定基础。