随着语文课程改革的不断发展,小学藏语文高效课堂越来越受到教育者的关心和重视。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"设置课前导学,提升预习效果""灵活导入内容,营造良好氛围""丰富教学形式,激发学生兴趣"和"合理设计提问,尊重学生差异"这四方面入手,就小学藏语文高效课堂的有效构建策略探究发表个人的认识与看法。