推进深度阅读，构建高效课堂

作者：韩玉娟

来源：学苑教育, 2021, (20): 17-18.

• 初中英语
• 英语阅读
• 深度学习

在初中英语阅读教学中,教师要让学于生,为学生留有思考、体验、感悟的空间,开展丰富多彩的阅读活动,拓展他们的阅读广度与深度,促进学生语言素养的提升。本文主要从拓展阅读渠道、增强阅读动机以及促进智慧生长等角度阐述初中英语深度阅读教学的有效策略。