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摘要
高中体育教学是强健学生体魄、锻炼学生身体素质的基础性课程，在健康中国的教育理念指导下，体育教师要不断创新教育实践方式，立足教育课堂对学生进行能力训练。德育是立德树人教育目标下开展教育改革的重要方向，高中体育教师在培养学生运动技能的过程中，也要立足体育课堂培养学生的道德品质，在教师与学生进行户外训练、教师对学生进行体育理论讲解时，要潜移默化地渗透德育的内容，以保障体育课堂教学可以锻炼学生的健康体魄，保障学生良好的身体素质，并通过学校体育积极贯彻课程德育。本文立足体育教学探究德育与体育教学融合渗透的教学实践方式。
