新课标理念下学生信息素养培养的实践探究——以“合成平面设计作品”为例

作者：王桂萍

来源：中学理科园地, 2023, 19(06): 69-70.

• 新课标
• 信息素养
• 培养
• 实践探究

文章从营造高效的课堂氛围，创造激发兴趣的情境；注重学生合作交流，增强学生信息意识；运用新知巩固实践，注重教学评一致性；思维升华展评作品，培养信息社会责任；注重课堂归纳总结，促进学生收获反思；拓展延伸学以致用等六个方面实践探究提升新课标理念下的学生信息核心素养。