科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
近年来，研讨式教学方法在全国各大高校的本科和研究生课程教学实践中得到了较为广泛的推广和应用。将研讨式教学方法与传统授课式教学相结合，可以有效提高教学效率，激发学生的学习兴趣。传统授课式教学的学生学业评价通常通过学生的考试成绩来进行量化评价，而研讨式教学或研讨与讲授相结合的课程实践中，如何对学生的学业进行全面且合理的评价，尚未有较为统一的方法体系。文章介绍了哈佛大学生命科学专业某基础课程的学生学业评价方法体系，在该课程的授课实践中使用了授课式教学与研讨式教学相结合的方式，经过多年的积累和改进，形成了一套较为完整的学生学业评价方法，其方法模式对理工类课程的研讨式教学实践具有较强的借鉴性和可操作性。
- 单位
