英语作为一门国际通用语言,是我国与国际社会沟通的重要工具。在新课改背景下,英语学科有了很大的变化,初中阶段的英语教学是为了提升国民素养,培养具有国际竞争能力的人才。本文分析了目前初中英语教学的困境,提出了一些改进策略,希望可以对广大同行有所助益。
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