提升数感教学，培养学生能力

作者：李洁

来源：小学生(中高年级版), 2020, (11): 80.

<正>所谓数感,它具体指的是关于数与数量的关系,运算结果等方面的感受。建立良好的数感能培养学生,让学生从日常生活出发,了解数的意义。简单点来说,数感就是学生对于数的感觉,这是一种最为直观、最为敏锐的感受。在教学过程中,教师应关注学生的数感培养,在无痕教学内提升学生能力,将数学与生活进行联系,巧妙结合估算教学,结合问题解决,鼓励学生,让学生在数学课堂的平台搭建过程中不断向前,培养其综合素质能力。