随着现代科技的不断发展，网络教学技术逐渐深入校园，促进了教育的改革与发展。尤其是在疫情期间，“全民网课”推动下，大多数学生已经适应并擅长于网络学习，线上与线下教学的融合将成为必然趋势。微课作为一种备受关注的微时代教学模式，以其短时高效的特点顺应了这种趋势，对日常的教学工作提供了很大帮助。为此，主要针对PLC编程与应用技术课程教学中存在的问题，提出了微课在PLC编程与应用技术教学中应用的相关策略。
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