英语阅读一直都是英语教学的一个重点，但是对于教授来自全国各地具有不同英语基础和知识面的在职学生，并没有一概而论的单一的教学方法。本文深入剖析了目前电大英语阅读教学中存在的问题，然后基于此，对词汇和全文阅读两个方面的阅读教学重点进行阐述，并指出教师应该在对学生了解的基础上综合运用多种方式进行课堂的组织，并展开教学。
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