践行新课标理念构建道德与法治课高效课堂

作者：凌珑

来源：新智慧, 2022, (25): 50-52.

<正>为了实现学生综合能力的均衡化发展，在小学道德与法治课堂教学中，教师应不断创新、优化，以学生为主体实现多样化教学。在新课改的教学理念之下，教师应遵循“一切为了学生，为了每一个学生”的原则，创新教学理念，推动实践教学开展，为学生带来更加新鲜有趣的课堂教学。