<正>岭南大学社区学院是设计者继光隆小学之后,在现代高密度的多层建筑中,体验中国传统合院空间关系的系列作品之一。设计以两层长条形单边走廊的块体为基本模块,以交错叠加的方式型塑三度空间多层与多进的序列合院经验,并同时保持传统合院1-2层的空间尺