<正>人教版数学教材五年级下册第102页第9题:把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?教材将该题打上了*号,表明是比较难的题,但从表面上看,这是一道十分容易的题,三年级学生就能解答,五年级学生怎么会成为难题呢?原来,教材是要求按照埃及分数的分法去分苹果。