因为新课改的要求以及新的高考模式即将来临,使得高中数学的教学内容出现了比较大的变化.特别是高中数学中的函数问题目前还存在这样的问题:学生对公式的理解不深刻以及传统的解题思路僵化等.针对这些问题,教师要采取切实有效的方法,培养学生的创新性和发散性思维,从而有效提高学生的数学成绩.
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