摘要

班主任是班级生活和学习的领航人,也是德育工作的主导者,对班级发展和初中生的健康成长有着非常重要的作用。初中生正值道德品质形成的关键时期,在初中阶段做好初中生的德育工作不仅可以促进初中生更好地进入学习状态,保持积极向上的心态,还能够激发初中生树立崇高的理想,最终实现全面发展。本文对当前影响班主任德育工作的因素进行分析,进而对班主任的德育工作提出具体的建议,旨在提高初中班主任整体工作水平。