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摘要
《民办教育促进法》为民办教育解决问题提供了法律依据,也为民办教育的发展提供了生存和发展的空间。民办教育作为近年来中国茁壮发展起来的高等教育新兴力量,有其进取性、高效性和快捷性,但其发展过程中也存在着诸如办学特色、服务地方、专业结构调整、教师能力提升、教学改革、教学管理以及质量保障体系等方面的问题。为实现民办教育的长久发展,必须积极探索一条内涵式发展的道路,本文在深入剖析民办教育特点的基础上,从教育理念、参与主体、专业建设、师资队伍建设、学生培养、创新创业以及质量保障等七个方面提出了一条可供民办高校实现内涵式发展的路径。
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单位沈阳工学院
