在现阶段的教育形势之下,小学班主任在开展课堂教学以及班级管理工作的时候,应该注意遵循以人为本的基本原则,这样才能使小学生的行为习惯得到有效约束。一部分教师以及家长往往还是按照传统的教育理念来对学生进行管理,其受到应试教育理念的影响已经根深蒂固。使得很多学生的综合文化素养以及道德素养没有得到有效培养。本文对以人为本理念下小学班主任管理进行分析。
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