本文在分析当前高校职业生涯教育存在的不足、职业生涯教育对当代大学生就业的意义的基础上,提出构建“五阶段”大学生职业生涯规划教育体系,即职业生涯认知阶段、职业生涯探索阶段、夯实专业能力阶段、求职应聘实训阶段、评估与反馈阶段,以此优化高校职业生涯规划教育的系统性,提高职业生涯规划指导的有效性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
