游戏教学法在幼儿园音乐活动中的应用策略

作者：陈凌

来源：新课程, 2020, (39): 134.

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音乐活动是幼儿园课程的重要组成部分,对幼儿情感的培养和智力的开发都具有不可忽视的作用。然而,现今幼儿园音乐活动还存在一些问题,如趣味性不足、教学方式单一等,不利于音乐活动质量的提升。游戏教学法符合幼儿的天性,是一种富有乐趣的高效教学方法,其在音乐活动中的应用有助于改进教学方式,提高音乐教育的有效性。结合幼儿园音乐活动实践,对游戏教学法的应用策略进行了探究。