和谐共生:语文课堂的预设与生成

作者：施军; 朱平

来源：中学语文教学参考, 2019, (31): 39-41.

• 语文课堂
• 预设
• 生成

语文课堂要精心预设,才能精彩生成。我们认为语文课堂预设可以从三个方面入手:一是预设文本的挖掘点,二是预设学生的思维点,三是预设课堂的高潮点。课堂的生成可以向教材文本"深"处生成;可以向学生思维"深"处生成;可以收放自如,能"入"也能"出"。预设与生成之间应该和谐统一,相得益彰。

• 单位
  淮阴师范学院