高校体育开设形体教学的意义、现状与改进

作者:马勇
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2023, (02): 138-141.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2023.02.036

摘要

随着社会健康生活文化的不断推进,形体教学在高校体育教学创新发展中的价值日渐凸显。高校开设形体教学是满足新时代全民健康运动的必然选择,也是促进大学生身心全面发展的重要环节,还是创新高校体育教学结构体系的内在要求。因受高校传统体育教育教学理念影响,高校体育形体教学正处于体育教学改革意识薄弱、形体教学课程建设不科学、师资配置不合理及资源配置不完善的现实困境中。对此,高校应基于对形体教学现状科学审视的基础之上,从理念树立、课程内容建设、教师梯队结构优化、教学资源配置四个方面进行全方位改革与创新,进而促进高校形体教学实践活动的深入开展,充分发挥形体教学的育人价值。

  • 单位
    驻马店职业技术学院

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