在自我评价活动中发展大班幼儿自主意识

作者：李梦雪

来源：小学科学(教师版), 2020, (10): 171.

<正>3～6岁的儿童在认知、智力、情绪、个性、道德等多方面都呈现出飞跃式快速发展。此时,幼儿的社会性发展也处于关键时期,特别是其对自我的认识,正处于一个基础性的发展阶段。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出,要"鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心","关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心"。因此,我们支持幼儿按自己的想法做事,鼓励幼儿尝试开展"我的奖状我做主"活动,让他们在积极的自我评价、互动评价中感受经过努力获得的成就感,促进其自主意识和能力的发展。