“双减”视域下家校协同育人的三大机制

作者：邓廷福; 刘艾青

来源：中国教育学刊, 2022, (02): 104.

<正>贯彻落实"双减"政策,建立完善家庭与学校协同育人的三大机制,是健全家庭、学校、社会协同育人机制的重要基础,也是营造良好教育生态的必然选择。家校教育理念共识机制。一是共同树立科学的教育观、成才观。教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、历练奋斗精神、提高综合素质,成长为担当民族复兴大任的时代新人,应成为新时代家校共同的教育认识。二是构建家校学习共同体。