<正>幼儿教育对孩子的成长及未来的发展具有十分重要的影响,是以后各阶段教育的基础。其中,生活自理能力作为启蒙教育阶段的基本要求,需要教师采取合适的策略,实现科学培养。下面,笔者结合教学实践,就幼儿生活自理能力的培养,谈谈自己的体会和看法。一、借助载体,增强幼儿的自理意识由于幼儿的年龄特征及认知特点,他们一般对故事及图片有着浓厚的兴趣。基于此,教师可在教学和课外活动中为幼儿播放一些关于"故事主人公自主完成任务"的动画
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
