开放教育网络课程学习体验的调查与研究——以珠海开放大学为例

作者：李屏; 丁婉怡

来源：教育信息技术, 2019, Z2: 150-153.

• 学习体验
• 网络课程
• 翻转课堂
• 开放教育
• 成人教育

网络课程是教育与互联网的结合,网络课程的好坏决定网络教育的成败。文章通过调查分析网络课程学习体验,反思网络课程学习体验在教学设计及教学过程中存在的问题,提出新型混合式网络课程教学模式、强化基于学习体验的网络课程教学设计、教学实施与互动等对策。

• 单位
  珠海城市职业技术学院