在化学教学中渗透意志品质教育

作者：李文娟

来源：新课程(下), 2018, (05): 261.

• 意志品质
• 化学教学
• 兴趣

教师发现学生学习成绩不理想的原因是和学生意志力薄弱有关,从自觉性、果断性、坚韧性和自制性几个方面对学生进行意志品质教育,通过教学实例,论证在化学学科教学中渗透意志品质的教育方法和实践。