摘要

社会生活中人们最常用的交流方式就是通过口语。人与人之间需要交流,交流的第一选择就是通过语言进行沟通,所以对学生进行口语交际能力的培养也逐渐受到教育界的认可。口语交际能力并非一日之功,需要具备一定的语言基础,所以应该从低年级阶段抓起,让学生从小就接触到口语能力的教育,能够将与人和谐交往变成自身的良好习惯。在小学教育中,教师应该作为课堂的直接接触者,对学生进行全面的教育,在知识教育的同时,还应该保证学生的综合能力的提高。