摘要

身边存在着一些特殊的孩子,因为种种原因他们必须接受特殊的教育。特殊教育学校的学生和普通学生存在较大差异,需要更多的关爱与尊重。在数学的教学中应用关爱教育,能够促进学生身心的健康发展。关爱教育能够给学生更多的关心与爱护,激发学生的学习积极性,从而实现其身心的全面发展。教师结合教学实际,科学地实施关爱教育,为培养这群特殊的学生贡献自己的一分力量。