技工院校学历提升业务优化措施的探索

作者：莫家铭

来源：广东职业技术教育与研究, 2021, (06): 16-20.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2021.06.052

• 职业教育
• 学历提升
• 技工院校
• 优化措施

针对技工院校开展校校合作为学生提供学历提升平台在管理和服务上存在的普遍问题，如：业务流于形式，缺乏规范化，业务流程欠缺清晰管理，造成学校与学生、家长容易产生误解等，提出学校应采取积极规范业务、优化工作流程、提高管理质量等改进措施，更好地保障教学质量和服务学生。