当前,随着互联网和信息技术的迅猛发展,在新课程改革的推动下,高校对计算机科学与技术专业也有了更高的要求。为更好地培养计算机方面专业型、应用型人才,高校计算机教师在教学过程中对教学方法进行了大量的改革和创新实践,并对相关课程资源实施了重整,按照职业能力的培养目标对整个课程体系进行合理划分,并将重点放在专业课程群的建设方面。基于此,文章以职业能力培养为目标,针对高校计算机科学与技术专业的课程群构建及实施进行探究。
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