摘要

随着职业教育事业的蓬勃发展,创造性思维的推进势在必行,高职艺术设计教学中对学生创造性思维的训练日趋重要。为此,教师要通过多种形式,激发学生的想象力和创造力,以此实现构建学生创新思维能力的目的。高职艺术设计教学中创造性思维训练的价值意义重大、常见问题及运用措施值得探究。

  • 单位
    许昌电气职业学院