德国数字化教育研究及启示

作者:张霞霞
来源:湖北成人教育学院学报, 2021, 27(02): 17-21.
DOI:10.16019/j.cnki.cn42-1578/g4.2021.02.003

摘要

随着信息技术的迅猛发展,ICT(信息和通信技术)技能在德国的关注度也日益加强,学生的数字化能力业已成为了德国学生必须掌握的一项重要技能。为实现教育技术创新,快速推进教育数字化发展,推动以"教育4.0"为核心内容的教育变革,德国政府推出"数字教育战略"。通过对德国的数字教育进行分析和研究,以期为我国教育信息化发展提供一定参考。

  • 单位
    凯里学院

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