案例教学法是指用常见的案例作为基础,理论知识融入实务案例中,将复杂的问题简单化,把抽象的问题形象化,使学生从被动变为主动的教学方法,具备真实性、实践性等特征。在现有的经济法案例教学法中仍存在法律思维能力的培养不足、没有结合中职经济法课程教育特点的问题,完善中职经济法案例教学法应当看到中职教育特点,可以考虑建设法律诊所,形成实践和理论相结合的教学方法。