建构理论下自主学习小学数学教学模式构建思路

作者：周海燕

来源：数学大世界(中旬), 2021, (06): 72.

• 小学数学
• 教学模式
• 自主学习

小学数学是学生数学学习的起步阶段,只有打下良好、坚实的数学学习基础,才能够为日后的数学学习提供帮助。本文针对建构理论下自主学习小学数学教学模式进行分析和探讨,旨在为数学学习以及模式构建提供借鉴。