在素质教育环境中体育教学的教育作用也逐渐被人们所重视起来,而该课程也在新课改的要求下积极的转变了教学策略,融入了新的教育理念,创新了教学手段,落实了人本发展原则,教学重点也从基本的体育知识的传播转向了学生体育素养的培养和发展方面,这是对传统体育教学的重大突破。最为显著的变化之一就是韵律操在大课间的融入,以此来丰富教学内容,从而有效地激发学生的学习兴趣,培养良好的体育习惯。在此,文章就针对该话题进行了详细的论述。
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