立足主题语境，实施高中英语阅读教学

作者：王樱

来源：语数外学习(英语教育), 2021, (08): 70.

<正>英语教师在教学中应以主题语境为基础进行教学设计,培养学生的英语学科核心素养。文章将从三个方面探讨如何基于主题语境实施高中英语阅读教学。一、运用多媒体技术,引导学生感受主题语境由于我国学生缺乏学习英语的自然语言环境,教师可以结合多种途径为学生创设人工语境。多媒体信息技术是现代重要的教学手段之一。教师可以根据阅读主题,利用多媒体技术选取相关图片、视频、音频等为学生创设与主题相关的情境,引导学生感受主题语境。