文章以社会学整体性治理理论为基础，运用跨学科研究方法，对整体性治理理论的内涵、阅读焦虑生成背景、治理困境与治理框架进行研究，提出了面向全民阅读的社会性阅读焦虑整体性治理，应以公众文化需求为导向，以“整体政府”组织建构为主、整合协调机制为辅、技术和资源共享为手段，为公众提供优质高效的公共文化服务。探讨阅读焦虑治理面临的困境及其治理思路，为推进全民阅读深入发展，治理数字化阅读领域难题提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
