摘要

<正>音乐是一门培养情操、温润心灵的课程。音乐教育不仅能够提升学生的艺术素养和审美情趣,还能够潜移默化地影响学生的情感与态度、气质与品格,有助于塑造心态平和、气质高雅、勤奋进取的人格特质。从这个意义上说,音乐教育可以在培养学生艺术素养的过程中,开展隐性的思想政治教育,寓德育于艺术之中,与德育相辅相成,共同促进学生全面、健康、协调发展。这种思想政治教育更加具有感