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摘要
随着课程思政教育在高等职业教育中重要性的不断凸显，深化专业课程思政教育教学改革显得尤为重要。外语类专业作为高等职业教育专业中的重要组成部分，在开展课程思政教学改革实践中一直存在思政元素难以挖掘，思政要素难以融入等问题。因此，本研究将主要针对高职应用外语类专业，对其专业课程进行分类，以便更好地开展课程思政教学。同时以应用泰语专业为例，深入探索各类课程在开展课程思政教学中遇到的主要问题和困难，并根据不同类别课程的特点，深入探究解决思路与实施技巧。本研究将为高职外语专业课程思政教学提供一定的借鉴。
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单位云南国防工业职业技术学院
