计算机教学中的一点感悟

作者：叶新宇

来源：计算机产品与流通, 2018, (09): 144.

• 计算机教学
• 形象化

本文简要阐述高职院校学生计算机教学,对计算机教学,如何达到事半功倍的效果,教师对学生有针对性的教学,采取各种形象化的教学,用以帮助学生记忆,使学生做到学以致用。因此在教学过程中设计出合理的教学方式是非常有必要的。

• 单位
  江苏城乡建设职业学院