现在的小学音乐课上,大部分老师重视唱歌教学,而忽视了音乐欣赏教学,往往是走过场,难以达到良好的效果。教师要转变观念,学生的审美能力的培养更应在音乐欣赏教学中体现。怎样让学生愿意参与到音乐欣赏活动中,让整个音乐课堂也变得精彩纷呈、活力四射,让每个学生都能获得良好的审美体验,促进了学生的全面发展。本文将简述小学音乐欣赏教学的重要性,并提出了小学音乐欣赏教学中审美能力的培养策略。
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