用爱让学生感到温暖 用欣赏让学生发扬个性——初中班主任爱与欣赏的教育艺术

作者：金晓; 王苏

来源：天津教育, 2021, (08): 33-34.

• 初中班主任
• 爱与欣赏
• 教育艺术

班主任是一个班级教育和管理工作的核心,肩负着教书育人的重大职责。新时期下的初中生培养和教育工作更加注重学生的主观感受,强调学生的个性发展,为此初中班主任更需要在教学管理工作中体现出爱与温暖,运用自身教育智慧去关注学生发展动态,给予学生理解和欣赏,帮助学生健康成长。